تاخیر جدی در بلوغ دانش آموزان بدنبال غیرحضوری شدن مدارس
به گزارش بتن آنلاین وزیر آموزش و پرورش با اعلان اینکه نظام آموزش و پرورش به دلیلهای مختلف یک نظام تک ساحتی است اظهار داشت: اگر این نظام شش ساحتی باشد در امتداد پیشرفت و آبادانی کشور به اهداف ترسیم شده خواهیم رسید.
به گزارش بتن آنلاین به نقل از ایسنا، یوسف نوری در همایش بزرگداشت هفته شوراهای آموزش و پرورش که در وزارت کشور انجام شد ضمن گرامیداشت یاد و خاطره معلمان و شهدای دانش آموز، شهیدان مدافع حرم و شهدای سلامت اظهار داشت: گرامیداشت هفته شوراهای آموزش و پرورش، پاسداشت مشارکتهای دستگاهها، مردم و تعامل سازنده همه ارکان جامعه اسلامی است.
وی ادامه داد: در برنامه هایم، یکی از تغییراتی که باید در امتداد تحول بنیادین صورت گیرد، تغییر در کارکرد و قانون شوراهای آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش با اعلان اینکه نظام آموزش و پرورش به دلیلهای مختلف یک نظام تک ساحتی است اظهار داشت: اگر این نظام شش ساحتی باشد در امتداد پیشرفت و آبادانی کشور به اهداف ترسیم شده خواهیم رسید.
نوری با اشاره به اهمیت مشورت و جایگاه مشارکت ها اظهار نمود: رهبری برکت سوم در بیانیه گام دوم انقلاب را مشارکت مردم در بعد سیاسی و اجتماعی دانسته اند که در هرزمانی ثمرات بسیاری داشته است.
وی افزود: خانواده، حکومت، رسانه و بخش غیردولتی ارکان تعلیم و تربیت هستند و بر این اساس یکی از شعارهای مهم دولت سیزدهم، مردمی بودن است که موجب می شود از این ارکان پروسه تربیت بهره بگیریم که در این صورت عدالت تربیتی یا نصیب برابر آموزشی محقق می شود و در نهایت شاهد دولتی قوی خواهیم بود.
وزیر آموزش و پرورش با اعلان اینکه برخی کشورها با بهره بردن از بخش غیردولتی و نهادهای عمومی زیرساخت های آموزش و پرورشی شان را فراهم نموده اند اظهار داشت: شوراهای آموزش و پرورش نقشی اساسی دارند. تفویض اختیار، تمرکز زدایی و سپس پرداختن به ارکان تعلیم و تربیت در شوراهای آموزش و پرورش باید صورت گیرد.
وی افزود: لازم است در قانون و کارکرد شوراها بازبینی صورت گیرد به شکلی که به تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت نزدیک شویم. حالا وضعیت آموزش و پرورش از حیث نصیب برابر آموزشی، به سبب حاکمیت توزیع رویه ای، وضعیت مناسبی نیست. هرچقدر از مرکز دور می شویم این وضعیت نامناسب تر می شود.
نوری با اعلان اینکه شوراهای آموزش و پرورش امروز نقش مهمی را در مرحله دوم کرونا دارند اظهار نمود: مرحله اول، آموزش غیرحضوری بود و مرحله دوم دوران انتقالی از فضای مجازی به فضای واقعی است. آمادگی تمام مدارس را داریم، دولت همت خوبی کرده و از افتخارات دولت بود که واکسیناسیون انجام شده که به طور متوسط ۹۰ درصد برای دانش آموزان و معلمان انجام شده و مدارس آمادگی کامل را دارند و کلاس ها باید برمبنای پروتکل ها اجرا شود.
نوری افزود: متاسفانه برخی جاها شنیده می شود که نباید اینطور شود، در صورتیکه دانش آموزان ما دارند ضرر می کنند. در بعد آموزشی مطالعات نشان داده خسارات آموزشی بخصوص در پایه های کلیدی چون اول دبستان قابل تصور نیست و تاخیر در بلوغ دانش آموزان جدی است و اگر این کار را انجام ندهیم به ساحت سلامت و تربیت زیستی و بدنی نخواهند رسید. لازم است شوراها این مساله را در دستورکار قرار دهند و بر آن نظارت داشته باشند.
منبع: بتن آنلاین
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب